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Mostrando entradas de marzo 20, 2022

Rol de Comentarista.

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 ¡Hola chicxs! Seguimos con el juego de asignación de roles, pero esta semana repetimos el de comentarista, que, por si no lo recordáis, la finalidad de este rol era reflexionar y comentar en cinco de las publicaciones de mis compañeros.  Esta semana desempeñaré mi rol a partir de las publicaciones de mis compañer@s Pedro Gragera, María Isabel Lavado, Ana Márquez, Elsa Corraliza y Vanessa García.  Fuente: Pixabay Pedro Gragera . Su entrada trata de un análisis personal sobre el efecto nocivo que puede llegar a tener las redes sociales en los adolescentes, puesto que en estas edades, los jóvenes estamos construyendo nuestra identidad y tendemos a ser más vulnerables. Las redes sociales son algo que, en la actualidad, todos tenemos, y seguimos a ciertas personas o cuentas que pueden llegar a tener un enorme impacto negativo en nuestras vidas. Concuerdo totalmente con la reflexión que ha hecho mi compañero Pedro, cuando nos integramos en el mundo de las redes sociales debemos ser conocedo

Más personas como María.

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 ¡Hola chicxs! Esta semana vamos a comentar un corto llamado "Cuerdas", su autor es Pedro Solís García y, con este corto ganó un premio Goya en la categoría de "Mejor cortometraje de animación español" en el año 2014. Este corto narra la historia de la llegada de un niño a un colegio nuevo y cómo se adapta a él. Este sufre parálisis cerebral, lo que implica que tiene más dificultades a la hora relacionarse y no lo hace del mismo modo que lo haría otro niño. María, desde el principio se interesa por él, y hace todo lo posible para intentar integrarlo, en este punto es donde cambia toda la historia. María le ayuda en todos los ámbitos, le adapta los juegos a los que los demás niños juegan para que él también pueda practicarlos, le lee cuentos, le da conversación, etcétera.  Creo que este vídeo muestra de forma muy apropiada las repercusiones que una enfermedad puede llegar a tener, tanto a nivel físicos como a nivel social. Considero que es un vídeo cuyo objetivo es d